Sowohl Tele-Tandem® als auch eTwinning haben sich zum Ziel gesetzt, durch die Kooperation zwischen Partnerschulen einen Beitrag zur Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit in Europa zu leisten. Beide Konzepte stellen daher Ihren Nutzern eine Arbeitsplattform zur Verfügung, auf der gemeinsame Schulprojekte dank diverser Tools zur synchronen und asynchronen Zusammenarbeit umgesetzt werden können.
Der besondere Schwerpunkt bei Tele-Tandem® liegt auf der Spracharbeit im Tandem. Deutsch und Französisch werden als gleichberechtigte Arbeitssprachen im Projekt angesehen. Die teilnehmenden Schüler aus Deutschland und Frankreich bringen sprachlich genauso viel ein, wie sie von ihren Partnern auch bekommen – die Tandemarbeit basiert auf Gegenseitigkeit und gleichberechtigter Partnerschaft. Das Projekt liefert konkrete Anlässe für die Spracharbeit. Die Projektpädagogik ist daher für Tele-Tandem® von besonderer Wichtigkeit – der technische Aspekt wird immer unter dem Gesichtspunkt der Projektrealisierung gesehen, der eine Kommunikation und Zusammenarbeit auf Distanz ermöglicht.
Das Selbstverständnis von Tele-Tandem® ist binational deutsch-französisch und das spiegelt sich in allen Tele-Tandem® Angeboten wider: An den Fortbildungen nehmen zu gleichen Teilen Deutsche und Franzosen teil, die Kursraumeröffnung auf der plaTTform.e ist nur gemeinsam mit einer Partnerklasse möglich, der Support ist auf Deutsch und Französisch gewährleistet, und auch der Förderpreis wird immer an beide Projektschulen vergeben. Der Schulaustausch ist fester Bestandteil eines Tele-Tandem® Projekts und wird über den Schulbereich des DFJW gefördert.
Seit 2005 besteht zwischen dem Deutsch-Französische Jugendwerk – Tele-Tandem® und Schulen ans Netz e. V. – eTwinning Deutschland eine gemeinsame Kooperationsvereinbarung, deren Ziel darin besteht, Schulen in Deutschland und in Frankreich die Möglichkeit zu eröffnen an beiden Projekten gleichzeitig teilzunehmen. Schulen, die sich für beide Projekte anmelden, erfahren durch die Kooperation eine breitere Unterstützung und können ihre Arbeit vertiefen.
