- Ein deutsch-französisches Projekt konzipieren -

6. Die Funktionen der Aktivitäten

Ist dieser Stand erreicht, können die Lehrkräfte die verschiedenen Aktivitäten, die durchgeführt werden sollen, festlegen. Dabei ist zu beachten, dass jede Aktivität eine doppelte Funktion hat:

Für die Durchführung des Projekts: wie schon oben genannt dient die Aktivität zum Erreichen des Projektziels
Für den Lernfortschritt: die Aktivität wird entsprechend der gesetzten Lernziele erstellt. Die Lernziele sind sprachlicher, interkultureller, technischer und multimedialer Art, sozial orientiert oder themenspezifisch, usw.

Die Lehrkräfte können somit ihre pädagogischen Zielsetzungen mit den Handlungen, die im Rahmen des Projekts durchgeführt werden, optimal verbinden.

Checkbox 8: Ausarbeitung eines gemeinsamen Projekts

Checkbox 8