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Anne Dussap-Köhler und Irmi Baumann, DFJW, Dezember 2007
Ein deutsch-französisches Projekt konzipieren Dieser Text basiert auf den Erfahrungswerten mehrerer Tele-Tandem Fortbildungen sowie auf den Austauscherfahrungen und Diskussionen, die in unterschiedlichen Kontexten zum Thema Projekt und Tele-Tandem stattgefunden haben. Er bezieht sich vor allem auf den Grundschulbereich, kann jedoch leicht an die Bedingungen der Sekundarstufe angepasst werden. Dieser Text soll den Lehrkräften bei der Konzipierung ihres Projekts behilflich sein. Ein Projekt in sieben Punkten |
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| Einleitung 1. Vor Projektbeginn 2. Was ist ein gemeinsames Projekt? 3. Die Rolle der neuen Technologien in einem Projekt 4. Ein Projekt ist für alle Beteiligten relevant, wenn... 5. Ein Projekt planen 6. Die Funktionen der Aktivitäten 7. Übereinstimmung von Lehrplänen und Projektinhalten Anhang |
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