Tele-Tandem

Documents liés au projet / Texte in Zusammenhang mit dem Projekt


Arlette du Vinage, DFJW, 2007
Sprachanimation für Tele-Tandem

 
Start
Kennenlernen
Anfangsphase
Alltägliche Spracharbeit
Vor der physischen Begegnung
Nach der physischen Begegnung
Weitere Anregungen
Nutzungshinweise
 

Fragebogen

Français - Deutsch

Via Skype/Mail oder MSN

Ziel: Abbau von Hemmungen, Kennenlernspiel

Arbeitsform: Kleingruppen

Vorbereitung:
Anhand eines Fragebogens sollen sich die Partner besser kennen lernen.
Mit der ganzen Klasse wird über die Struktur des Fragebogens gesprochen: Länge, Inhalt, Gestaltung etc.



Ablauf:
In mononationalen Kleingruppen bereiten die Schüler den Fragebogen vor. Anschließend wird das Dokument entweder per Mail verschickt, oder die Fragen per Chat (schriftlich) oder Voice-Chat (mündlich) gestellt. Bis dahin wird in der Muttersprache gearbeitet.

Später erhalten die Schüler selbst ebenfalls einen Fragebogen der Partnergruppe in deren Muttersprache, den es zu verstehen und zu beantworten gilt.
Die Arbeitsweise sollte hier von den Lehrern je nach Sprachniveau der Klasse vorgegeben werden.

Es ist darauf zu achten, dass die Schüler nicht überfordert werden, denn sonst ist schnell die Grenze zur Frustration überschritten und die Aktivität wirkt demotivierend.

Vokabular, was gelernt und/oder vorher eingeführt werden kann:
Wie heißt du?   Comment tu t’appelles ?
Was ist deine Lieblingseissorte? Quelle est ton parfum de glace préféré ?
Hast du Haustiere? As-tu des animaux ?
Wie viele Geschwister hast du? Combien de frères et sœurs as-tu ?
Was für Musik magst du? Quel genre de musique aimes-tu ?

Kennenlernen