Tele-Tandem
Évaluation / Auswertung 2002-2004

Tele-Tandem
Évaluation du projet de l’OFAJ
Années 2002 – 2004
Table des matières


 
 
II – Premiers constats et évolutions pédagogiques :

5. L’outil multimédia dans le dispositif

L’utilisation de la plate-forme multimédia :

La plate-forme multimédia, mise en place avec la formation qui s’est déroulée à Tübingen en octobre 2003, devait servir d’espace d’échange de pratiques et de discussion entre les enseignants impliqués dans le dispositif. La plate-forme a été utilisée et certaines fiches de séances Tele-Tandem, compte-rendu de rencontres, articles de journaux ont pu être mis à disposition de tous. Cependant, on constate que la plate-forme a été peu utilisée par rapport aux potentialités qu’elle proposait, ce qui s’explique soit par le fait que les enseignants impliqués dans le projet, n’étaient pas suffisamment familiarisés avec l’utilisation d’une plate-forme, soit par le travail supplémentaire que cela implique, soit par le fait que la plate-forme était en anglais, soit par un manque de pratiques coopératives de la part des enseignants, ou tout simplement par manque de temps. Quoiqu’il en soit, la plate-forme constitue un potentiel de développement mutuel fort, à condition qu’elle soit introduite dans le dispositif comme ressource dès le début et intégrée dans la formation.

 
 

retour Table des matières suite