Die Tagungsteilnehmer betonten, dass der Schüleraustausch innerhalb des "Tele-Tandem"-Projekts arbeitsintensiver war als übliche Austauschbegegnungen, was vor allem an der gezielteren Planung und der themenorientierten Kooperation lag. Auch die Schulen wurden in die Koordinierung stärker einbezogen. Es sei ein über den herkömmlichen "Austauschtourismus" hinausgehender Schüleraustausch geschaffen worden.