Les participants au séminaire ont souligné que l’échange scolaire organisé dans le cadre du projet Tele-Tandem avait permis un travail plus intensif que dans les rencontres traditionnelles, essentiellement en raison d’une meilleure définition des objectifs et de la réalisation en commun d’activités ciblées autour d’un thème. Les écoles ont également été plus impliquées dans la coordination. Tous estiment avoir réussi à faire en sorte que cet échange d’élèves aille plus loin que le traditionnel « tourisme scolaire ».